Im Zuge der fragwürdigen Bildungsreformen, die österreichischen Schülern durch die Verleugnung von Leistungsunterschieden "individuelle Förderungen" versprechen, hat eine weitere abstruse Idee das Licht der Welt erblickt: An vier Wiener Schulen werden im Zuge eines Schulversuchs die Leistungen von Schülern der 5. und 6. Schulstufe ohne Noten beurteilt. Interessanterweise werden dafür nur Haupt- und Mittelschulen in Betracht gezogen. Die Motive des Stadtschulrats sind vordergründig die Kaschierung "möglicher Defizite" oder "individueller Bedürfnisse", wie die Situation in der Begründung des Schulversuchs beschrieben ist. Weiterlesen...

"Thorsten Hinz ist ein richtiger aufglühender Stern am Himmel der konservativ-kritischen Journalistik." Günther Zehm

Der konservative Erfolgsautor und Stammschreiber der Jungen Freiheit, Thorsten Hinz, widmet sich mit seinem neuen Buch der deutschen Schuldmentalität nach 1945. Er beschreibt die militärische und politische Niederlage 1945 als das deutsche "Kernereignis", welches die bundesdeutsche Gesellschaft in all ihren Facetten als "Mythos" gebrauche, um sich selbst zu definieren. Weiterlesen...

Die Evangelische Hochschule in Ludwigsburg will eine Telefonberatungsstelle für homosexuelle Studenten einrichten, um stärker auf deren Belange einzugehen. Das berichtet die Junge Freiheit in ihrer Online-Ausgabe. Für das Hochschulprojekt „Netzwerk für Antidiskriminierung und Diversity“ gibt es vom Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft eine Förderung in Höhe von 25.000 Euro. Weiterlesen...

Dass es in Österreich zu wenig Geld für Bildung gibt, ist ein Stehsatz. Daneben tritt die Frage, ob die dem Unterrichtsministerium zur Verfügung stehenden Mittel auch sinnvoll eingesetzt werden, allzu oft in den Hintergrund. Bei genauer Betrachtung des Bildungsbudgets 2009 und der darin veranschlagten Förderungen kommen jedenfalls große Zweifel auf: Enorme Geldsummen werden für undurchsichtige Projekte verwendet, wobei der Förderungszweck nicht immer unbedingt erkennbar ist. Weiterlesen...

"Wes' Brot ich ess', des' Lied ich sing'" – diese Einstellung scheint sich Unterrichtsministerin Schmied von ihren "Untertanen", den Lehrern, wohl so manches Mal zu wünschen. Dass es immer wieder aber auch kritisch denkende Ausschärler aus Schmieds linken bildungspolitischen Vorstellungen gibt, zeigen erste bekannt gewordene Lehrer-Evaluierungen der Neuen Mittelschule. Die Bildungsministerin stellt die Vorwürfe in Abrede, dennoch entsteht der Eindruck, als sei der "Erfolg“ des Schulversuchs von oben angeordnet worden. Weiterlesen...